東京大学大学院法学政治学研究科・法学部 グローバル・リーダーシップ寄付講座(読売新聞社)



講義・演習 (2013年度 授業科目)

1.「国連安保理と紛争解決」

    期間   2013年夏学期 日本語 2単位
    担当   有馬裕(大学院法学政治学研究科客員教授、外務省アジア大洋州局中国・
         モンゴル第二課長)
         久保文明(大学院法学政治学研究科・法学部教授)

    授業の目標・概要
    本ゼミにおいては、最初に、国連の創設経緯から国連安全保障理事会が如何なる考えに基づき、どのようにして出来たか、安保理が国連憲章上どのような役割を果たすことが期待されているかを研究する。その後、安保理が創設以後扱ってきた代表的な案件を歴史的順番に沿って研究するとともに、常任理事国及び日本の安保理政策を研究する。
    各回の授業を通じて、国際社会の中で国連安保理が果たしてきた役割がどのように変遷してきているか、現代の国際社会でどのような役割を果たしてきているかを考え、国連安保理の特徴、限界、課題を考察する。また、最後に安保理改革を取り上げて、安保理のあるべき姿を考える。
    授業のキーワード
    国際政治,日本外交,国連,安保理,常任理事国,非常任理事国,拒否権,PKO,朝鮮戦争,国連軍,平和の結集決議,中東和平,イスラエル,パレスチナ,イラク,湾岸戦争,経済制裁,軍事的行動,ボスニア,飛行禁止区域,特別刑事裁判所,デイトン和平合意,人道的介入,北朝鮮,アフガニスタン,自衛権,NATO,国連政治ミッション,レバノン,シリア,レバノン特別法廷,イラン,核不拡散,リビア,アラブ連盟,アラブの春,国連事務総長,安保理改革
    授業計画
    開始前(4月8日)19時15分 授業ガイダンス(法文1号館 21番教室)
    第一回(4月11日)休講:資料検索ガイダンス
    第二回(4月18日)国連の中における安保理の位置づけ(安保理の権能と役割)
    第三回(4月25日)朝鮮戦争
    第四回(5月2日)中東和平
    第五回(5月9日)イラク
    第六回(5月16日)ボスニア
    第七回(5月23日)北朝鮮
    第八回(5月30日)アフガニスタン
    第九回(6月6日)レバノン
    第十回(6月13日)イラン(核不拡散)
    第十一回(6月20日)リビア
    第十二回(6月27日)安保理の「国際の平和及び安全の維持に関する主要な責任」以外の権能
    第十三回(7月4日)各常任理事国の安保理政策
    第十四回(7月11日)日本の安保理政策
    第十五回(7月18日)安保理改革
    授業の方法
    本ゼミにおいては、各回で取り上げる具体的な案件及び主題を設定する。授業では、事前に決められた発表者(3〜4名)が、参考文献及び他のリサーチに基づき発表用資料(A4、5枚程度)を準備し、当該資料に基づき主題について30分のプレゼンテーションを行う。その後ゼミ生全員で、事前に指定されている参考文献を読書していることを前提として、討論のテーマを中心に議論を行う。授業要項(授業ガイダンス(4月8日)で配布、以後いつでも入手可能)において、主題、報告が触れるべき論点、討論のテーマ、参考文献を指定する
    履修資格
    法学部、法学政治学研究科総合法政専攻、公共政策大学院の学生
    他学部、他研究科からの参加を認める。


2.「日本外交:実践と課題」

    期間   2013年冬学期 日本語 2単位
    担当   加納雄大(大学院法学政治学研究科客員教授、外務省総合外交政策局安全保障政策課長)
          久保文明(大学院法学政治学研究科・法学部教授)

    授業の目標・概要
    東西冷戦終了後、日本が直面した幾つかの分野での外交的課題を題材に、当該課題の背景、日本の対応、現状と課題等に触れつつ、将来の方向性を展望する。
    具体的には、1)日米安保体制の信頼性強化に向けた取り組みを含む安全保障政策全般、2)アジア各国との二国間・地域協力や、アジア金融危機・北朝鮮問題への対応等を含むアジア外交、3)9/11同時多発テロ後のアフガニスタン、イラク問題への対応、4)ミレニアム開発目標(MDG)など地球規模の開発課題に向けた国際協力、5)国連気候変動枠組条約・京都議定書成立後の地球温暖化問題を巡る国際交渉、などを取り上げる。
    また、分野横断的課題として、外交政策の決定過程や外交実施体制、外交におけるメディアやNGO等の役割についても考察を行う。
    上記諸課題に関する基礎的理解を深めるとともに、将来に向けた、日本のとるべき役割について問題提起する能力を養うことに重点を置く。
    授業のキーワード
    安全保障,アジア外交,開発援助,地球規模課題,環境・気候変動,外交実施体制
    授業計画
    学期中は、教員による上記諸課題に関する講義を行い、毎回自由討議の時間を設ける。学期中に合宿を行い、特定分野を題材にしたシミュレーション形式の討議を行う。
    履修資格
    法学部、法学政治学研究科総合法政専攻、公共政策大学院の学生
    他学部、他研究科からの参加を認める。


3.「Politics of World Trade」

    期間   2013年夏学期 英語 2単位
    担当   大島正太郎(大学院法学政治学研究科客員教授、世界貿易機関(WTO)上級委員)
          岩澤雄司(大学院法学政治学研究科・法学部教授)

    Objectives/Overview
    After the Second World War, from around 1950’s world trade began to grow under a new international economic order based on multilateralism embodied in the institutions such as the IMF and the GATT.
    This system worked extremely well and contributed to the growth of world economy, but over the years, this system necessarily went through transformation, and the GATT was replaced by the WTO in 1995. The WTO further promoted rapid growth of world trade as exemplified by the success of China and other emerging economies. Recently, however, the very foundation of the global system, including world trade, is experiencing serious tension due to its own success.
    Related to this systemic situation, multilateral negotiations under the auspices of the WTO, namely the Doha Round, are still unable after more than ten years from its initiation to come to a successful conclusion. At the same time we are witnessing proliferation of regional and bilateral free trade agreements. The questions before us, then, are: What is happening on the global scene with respect to trade liberalization? Why is this so? Where will this trend take us?
    This course seeks to look into these questions, by looking at the WTO and the Doha Round, recent developments in regional integration, and current proliferation of FTA agreements and negotiations, with a particular focus on the Asia Pacific arena, including the TPP.
    Keywords
    World Trade, WTO, DDA, FTA, TPP
    Schedule
    PART ONE: INTRODUCTION AND BASICS
    Session 1: GLOBAL TRADE AND MULTILATERAL TRADING SYSTEM
    Session 2: OVERVIEW OF THE CURRENT INTERNATIONAL TRADE ISSUES
    PART TWO: MEMBER COUNTRIES / ENTITIES:
    (Members introduce their trade structure (must check its tariff schedules), basic trade policy orientation, internal political structure related to trade)
    Session 3: REPORTING; AUSTRALIA, BANGLADESH (LDCs), BRAZIL, (MERCOSUR), CHINA, EGYPT, EU
    Session 4: REPORTING; INDIA, INDONESIA (ASEAN), JAPAN, KOREA, RUSSIA, US
    PART THREE: TRADING SYSTEM ISSUES
    (Trading-system issues will be discussed according to the topics assigned for the following three sessions. After an introductory explanation at the beginning, then students report on behalf of the members they represent, the respective member’s Trade Liberalization Strategy, such as priorities given to WTO/DDA, in particular sectors and areas of interest, FTA/EPA strategy, as well as importance given to regional cooperation.)
    Session 5: Basic Principles: MFN & NT; Commitments and Disputes (predictability and security)
    Part I: General Discussions on topics for the session)
    Part II: Reports from 4 DEVELOPED MEMBERS: AUSTRALIA; EU; JAPAN; US;
    Session 6: From GATT to WTO via Uruguay Round; new areas Services, IP,; Doha round
    Part I: General Discussions on topics for the session)
    Part II: Reports from 4 EMERGING COUNTRIES: BRAZIL; CHINA, INDIA, KOREA;
    Session 7: Protectionism, Trade remedies, Regulatory measures (TBT and SPS)
    Part I: General Discussions on topics for the session)
    Part II: Reports from 4 DEVELOPING OR RESOURCE BASED MEMBERS: BANGLADESH; INDONESIA; EGYPT; RUSSIA
    PART FOUR: TRADE ISSUES
    (Members will report on their respective industrial and trade policies in the three sectors of Autos / Agriculture/ Services with focus on their respective negotiating positions)
    Session 8: REPORTING: CHINA; JAPAN; KOREA: US
    Session 9: REPORTING: AUSTRALIA; BANGLADESH; EU; INDIA
    Session 10: REPORTING: BRAZIL; EGYPT; INDONESIA; RUSSIA
    PART FIVE: POLITICS OF MULTILATERALILSM VS PREFERENTIALISM
    Session 11: Discussions on the future course of trade liberalization, with particular focus on the WTO trade round and bilateral or regional preferential agreement negotiations)
    ELECT or SELECT Chairperson for Mock Negotiations
    PART SIX: MOCK NEGOTIATION
    Session 12: FULL DAY? FOR MOCK NEGOTIATION
    Session 13: POST MORTEM
    履修資格
    法学部、公共政策大学院の学生
    他学部、他研究科からの参加を認める。


4.「Modern Japanese Diplomacy」

    期間   2013年冬学期 英語 2単位
    担当   大島正太郎(大学院法学政治学研究科客員教授、世界貿易機関(WTO)上級委員)

    Ovjectives, Overview
    The objective of this course is to provide some ideas to students for better understanding Japan's strategic choices in the coming decades.
    The course will approach this task by learning lessons from history as well as by taking a broad global perspective.
    We will see how Japan has responded to major strategic challenges it faced at every turning point in its modern history.
    We will also look at situation prevailing in different regions comprising the international system, and the implication of the respective regional situation on Japan's diplomatic strategy. It would thus be more of a "tourd'horizon" of major issues affecting international political structure to which Japan has been and is involved with.
    Students will submit a term paper predicting the state of the world order at around the year 2030.
    Keywords
    modern Japanese diplomacy, Japan's foreign policy strategy
    Schedule
    1. Introduction: Japan's current diplomatic strategy
    2. Modern International Political and Economic Structure
    3. Japan's Strategic Choices: The Opening of Japan; The Road to the Second World War; and the Second "Opening"; Major Diplomatic Relations or Issues (from global strategic perspective)
    4. (1) US:
    5. (2) Europe
    6. (3) Russia
    7. (3) Middle East / the Gulf;
    8. (4) South Asia and Oceania
    9. (5): Southeast Asia (ASEAN); Asian (East Asian) Regionalism ("East Asian Community")
    10. (6) China and the Korean Peninsula
    11. (7) Global Security Issues: Nuclear Deterrence; Non-Proliferation; International Terrorism
    12. (8) Global Economic Issues: Multilateral Institutions vs. regionalism
    13. Predicting the Future: "Clash of Civilizations" (?); "Power Transition" (?)
    14. "The Third Opening" with "? ": Japan's Next Strategic Choice
    15. Overall Review and discussions on the outlines of the Term Paper
    Teaching Methods
    The course will be mostly lecture but will provide ample time for discussions after each lecture. Students are encouraged to come well prepared. Term Paper will require students to predict the global power structure at around the year 2030.
    履修資格
    法学部、法学政治学研究科総合法政専攻、公共政策大学院、学際情報学府の学生
    他学部、他研究科からの参加を認める。





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